domingo, 27 de junio de 2010
sábado, 26 de junio de 2010
jueves, 24 de junio de 2010
Telefonía por la Web
Google Voice ya está disponible
23/06/10
La empresa del buscador abrió ayer el servicio --que competirá contra Skype-- a todo el público en los Estados Unidos. Hace más de un año que el Voice estaba funcionando en modo de prueba. Por el momento el sistema no va a estar habilitado en la Argentina.
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Ayer se abrió el acceso en los Estados Unidos al Google Voice, el sistema de voz por IP con el que Google intenta destronar a Skype. Hace ya más de un año que el Voice estaba funcionando en modo de prueba (se accedía sólo por invitación) y ahora se abrió oficialmente para todo público.
Desde Google dicen que por el momento el sistema no va a estar habilitado en la Argentina. Uno de los inconvenientes de su llegada es que para ello se necesita un acuerdo con los operadores telefónicos. La intención es centralizar bajo un sólo número varias líneas, sean fijas o móviles, y gestionar la recepción de llamadas desde la Web.
Al suscribirse en Google, en EE. UU. y Canadá se puede llamar a cualquier número. La plataforma sirve además para enviar mensajes instantáneos. Y como los problema legales parecen no dejar en paz a la empresa, Google fue objeto de una investigación por parte de los entes reguladores de los Estados Unidos, como consecuencia de las quejas planteadas por los grandes operadores de telefonía
Fuente Clarin
23/06/10
La empresa del buscador abrió ayer el servicio --que competirá contra Skype-- a todo el público en los Estados Unidos. Hace más de un año que el Voice estaba funcionando en modo de prueba. Por el momento el sistema no va a estar habilitado en la Argentina.
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Ayer se abrió el acceso en los Estados Unidos al Google Voice, el sistema de voz por IP con el que Google intenta destronar a Skype. Hace ya más de un año que el Voice estaba funcionando en modo de prueba (se accedía sólo por invitación) y ahora se abrió oficialmente para todo público.
Desde Google dicen que por el momento el sistema no va a estar habilitado en la Argentina. Uno de los inconvenientes de su llegada es que para ello se necesita un acuerdo con los operadores telefónicos. La intención es centralizar bajo un sólo número varias líneas, sean fijas o móviles, y gestionar la recepción de llamadas desde la Web.
Al suscribirse en Google, en EE. UU. y Canadá se puede llamar a cualquier número. La plataforma sirve además para enviar mensajes instantáneos. Y como los problema legales parecen no dejar en paz a la empresa, Google fue objeto de una investigación por parte de los entes reguladores de los Estados Unidos, como consecuencia de las quejas planteadas por los grandes operadores de telefonía
Fuente Clarin
domingo, 30 de mayo de 2010
Cómo se hizo la proyección del Teatro Colón y el Cabildo
El detrás de la escena del mapping, la técnica utilizada en las producciones multimedia que se presentaron en los festejos del Bicentenario; te contamos cuáles fueron los antecedentes en el país
Por Guillermo Tomoyose
De la Redacción de lanacion.com
gtomoyose@lanacion.com.ar
Entre las diversas actividades que se realizaron en Buenos Aires en conmemoración del Bicentenario argentino hubo una técnica que sorprendió a todos los espectadores por partida doble: el mapping -que permite proyectar imágenes de alta definición sobre las paredes de un edificio mediante la utilización de proyectores- que se realizó en el frente del Teatro Colón, con motivo de su reinauguración, y el show que se realizó en el Cabildo al día siguiente, que se combinó con el desfile de carrozas y la puesta en escena de la agrupación Fuerza Bruta.
Las proyecciones realizadas en el Teatro Colón y el Cabildo no fueron las primeras experiencias que emplearon esta técnica. En Buenos Aires un espectáculo de similares características se pudo disfrutar, en octubre de 2009 , en el frente del Palacio Barolo, ubicado en la tradicional Avenida de Mayo, y en el marco de los festejos del Bicentenario, Mar del Plata también tuvo su propio mapping multimedia.
En el acto de recuperación del faro del Palacio Barolo, un show que utilizó la técnica de mapping en el frente del edificio
"Los principales desafíos que debe sortear esta técnica es la contaminación lumínica. En el caso de Mar del Plata , en los festejos del Bicentenario, tuvimos que pedir una autorización especial para mantener ciertos sectores de la ciudad a oscuras", le dijo a lanacion.com Fernando Fasano, productor ejecutivo de Shango vfx , una empresa que participó en el espectáculo que se llevó a cabo en la ciudad balnearia y que también asistió a La Doble A , la productora encargada de la proyección realizada en el Cabildo.
El antecedente del mapping realizado en Mar del Plata implicó un desafío aún mayor al desarrollado en el Cabildo. "Se emplearon proyectores de alto volumen lumínico para una superficie de 50 metros por 20, y una producción de 38 minutos de animación en dos meses. Fue un trabajo muy complejo", cuenta Fasano.
Los equipos involucrados, en referencia, son quince veces más potentes que los proyectores tradicionales , que cuentan en promedio con 1000 ANSI lúmenes, la norma estandarizada para medir el brillo de la lámpara de los proyectores.
1 de 9 - Diversas vistas en el frente del Teatro Colón - Foto: EFE
"Sin embargo, esto no es proporcional en cuando a las prestaciones ni al costo de los dispositivos que utilizamos. No se equipara si combinamos quince proyectores tradicionales", aclaró.
La superficie del edificio se debe acondicionar para realizar las proyecciones, y cuenta con un trabajo de preproducción complejo. "El frente del Cabildo se debió medir con un dispositivo agrimensor láser, que permitió realizar un modelo a escala en 3D en la computadora. Desde allí realizamos todas las pruebas de contenidos", detalla el productor.
"Sin embargo, se deben realizar diversas pruebas en el lugar, y quienes hayan pasado el jueves y viernes por la Plaza de Mayo habrán podido ver un adelanto del espectáculo. Realizamos proyecciones de prueba para ultimar detalles, realizar ajustes y sincronizar el video con el sonido", explicó.
La proyección realizada en Mar del Plata hace tres meses, por los festejos del Bicentenario
El frente del Cabildo fue acondicionado con cuadrículas en las paredes, y sus arcos fueron tapiados para ser empleados como pantallas. "Sin embargo, evitamos que el frente sea totalmente plano. Jugamos con los contornos y los relieves, que se pueden aplicar como recursos en la animación que enriquecen la historia", dijo.
"Esta es una técnica que se utiliza en ferias de diseño, con proyecciones de animación conceptual. Lo novedoso de este caso es que el mapping, en los festejos del Bicentenario, se empleó para contar una historia, de forma conjunta con todos los recursos de video y sonido disponibles", destacó Fasano.
Sobre este punto también coincide Daniel Gazzo, de Museos Deportivos , la empresa que estuvo a cargo de la producción general del espectáculo que se proyectó en el frente del Teatro Colón. "Al momento habíamos visto animaciones básicas, abstractas. En esta proyección se utilizó esta técnica para enriquecer la narración de una historia", le dijo el productor a lanacion.com .
"El desafío artístico de la proyección estuvo en emocionar y entretener a los espectadores con una producción referida al Teatro Colón. Detrás de la producción del contenido proyectado, de 45 minutos de duración, hubo más de 50 días de trabajo de 40 editores", cuenta Gazzo.
Desde lo técnico en la implementación de los equipos adoptados, instalados diez días antes y con las condiciones necesarias que implicaba la iniciativa", dijo el productor.
"Asimismo, fue necesario contar con la asistencia del Gobierno de la Ciudad, que apagó el sistema de iluminación público y los semáforos en un área de 300 metros a la redonda", explica Gazzo. Para la proyección conmemorativa por la reapertura del Teatro Colón, se utilizaron nueve proyectores Christie, cada uno con 30 mil ANSI lúmenes, que cubrieron la fachada del edificio, dividida en tres sectores delimitado por cuadrículas.
Video: el Cabildo cambió de color
TAGS: mapping, Teatro Colón, cabildo, bicentenario
Como guardar los favoritos de los navegadores
Ariel Torres
Cinco años de favoritos a punto de evaporarse
Por Ariel Torres
Había resuelto un feo asunto de configuración en la máquina de un amigo mientras iba del estacionamiento al diario, colgué con la sensación del deber cumplido y entonces, mientras marchaba hacia la jaula de Faraday de los ascensores, volvió a sonar el teléfono. Opté por atender. Volví sobre mis pasos y me acomodé en los sillones del lobby. Iba a ser uno de esos días.
Problema: ¿Cómo hace alguien que ha coleccionado unos 900 favoritos de Internet Explorer durante un lustro y de pronto necesita exportarlos a Delicious.com? "¿Es posible hacer eso en cinco minutos? Estoy dejando esta máquina y si no los salvo, adiós", remató mi interlocutor. Me crucé de piernas y pasé a los auriculares. Sin duda, iba a ser uno de esos días.
Era más o menos obvio cómo extraer los favoritos de la computadora. Dentro de Documents and Settings está nuestra carpeta personal y, dentro de ésta, otro directorio representado por el ícono de una estrella. Basta arrastrar esa carpeta a una llave de memoria o enviarla comprimida por mail para salvarla de la aniquilación digital. Pero no había llave de memoria a la vista (¡y eso que están por todas partes!) y el curso acelerado para comprimir una carpeta con 900 archivos para poder mandarla por mail estaba fuera de discusión. "Decime cómo los subo en masa a Delicious y listo", decretó. A fin de cuentas, ¿de qué sirve que nos ayuden si no nos ayudan de la forma que tenemos ganas?
Marcadores versus accesos directos
Sí, OK, para el que puede cantar en terceras menores la tabla ASCII de atrás para adelante y lee el código fuente de un programa con la misma facilidad que si fuera una receta para hacer panqueques, nada de esto representa un problema. Pero mi amigo acababa de estrellarse contra los favoritos del Internet Explorer y su incompatibilidad universal. ¿Cómo es esto?
Microsoft decidió, al crear su navegador Web, el Internet Explorer , que almacenaría los marcadores, a los que llamó Favoritos , de una forma diferente de Netscape Communications, por entonces pionero y líder absoluto de la Web. No es que Netscape tuviera algún privilegio para establecer su método para guardar la lista de sitios que queremos almacenar en nuestra PC. Precisamente, no echó mano de ningún privilegio. Por el contrario, usó el estándar abierto HTML (por Hyper Text Mark-up Language ) y de esa forma la lista de marcadores se volvió universal, como la Web. No importaba si pasabas de Sun a Windows, de Windows a Mac o de Mac a Linux, tu colección de sitios era una simple y estándar página Web. Nunca la veíamos como tal, esto es verdad, pero allí estaba, en la carpeta del navegador, y se llama bookmarks.html . Todo lo que se necesitaba para visitar de nuevo esos sitios amorosamente recolectados era darle doble clic desde un navegador en cualquier otra computadora, sin importar qué sistema operativo o browser usase.
Microsoft pensó, y no le faltaba razón, que podía usar para los favoritos Web el mismo método que los accesos directos a documentos, programas y dispositivos que ya existían en Windows; en rigor, internamente, los accesos directos convencionales, cuya extensión es .lnk , son bien diferentes de los favoritos, que usan la extensión .url y contienen sólo texto. Ambos, no obstante, siguen la lógica de un objeto, un acceso directo .
Era una idea práctica, pero también un síntoma de las aspiraciones de monopolizar la informática que tenía la empresa por entonces. De verdad creían, por lo que parece, que un día todo, desde el televisor y los celulares hasta las notebooks y PC, iba a usar Windows.
Por supuesto, no fue así. Era imposible que fuera así. Si Henry Ford, habiendo tenido todas las ventajas iniciales en 1908, cometió con el tiempo errores que le impidieron monopolizar el mercado automotriz, es evidente que toda predominancia es pasajera. Así que la tecnología de favoritos del Internet Explorer se volvió en contra de los usuarios. Si quieren portar la lista entre dos máquinas con Windows, no hay inconveniente. Pero todo lo demás se complica. Esto incluye el enviar nuestra colección de sitios a un servicio como Delicious ( http://delicious.com ). Lamentablemente, Firefox (a partir de la versión 3.0) y Chrome también han optado por apartarse del estándar HTML, en ambos casos para ofrecer más funciones en la lista de sitios visitados. La mala noticia es que, de nuevo, si usted tiene todo al día, necesitará exportar sus marcadores para poder subirlos en masa a un sitio de social bookmarking .
Delicious y sus semejantes sirven para almacenar los marcadores en la nube de Internet, con dos ventajas fundamentales: primero, podemos contar con ellos desde cualquier sistema que cuente con un navegador Web, en cualquier momento y en cualquier lugar del mundo; esto incluye, por ejemplo, los smartphones y dispositivos como la iPad. Segundo, es posible compartirlos con otras personas, que a su vez comparten los suyos, logrando el poderoso efecto de red que caracteriza a Facebook, Twitter, Amazon y eBay, entre otros.
Delicious, fundado por Joshua Schachter en 2003, está hoy en manos de Yahoo. No es un fenómeno de masas, aunque ya tiene alrededor de 5 millones de suscriptos, pero a todas luces es a los marcadores, como mínimo, lo que Hotmail y Gmail son al correo electrónico convencional. De hecho, si la persona que ahora me llamaba hubiera guardado sus favoritos en la nube de Internet de entrada, la mudanza a su nueva oficina hubiera resultado mucho menos traumática.
En general, sin embargo, salvo que hayamos hecho todo mal, la tecnología siempre aporta una solución. En este caso, había que exportar los favoritos a un documento HTML, función que el Internet Explorer incorpora. Los pasos varían según qué versión se use. El actual es IE8 , pero todavía hay millones de IE6 dando vueltas.
En IE6 hay que ir al menú Archivo> Importar y exportar . Se abre un asistente con cuatro opciones. Hay que elegir Exportar favoritos y luego seguir los pasos. La única parte en la que el asistente produce confusión es cuando nos pregunta desde qué carpeta empezar la exportación. Para guardarlos todos hay que dejar seleccionado el tope del árbol de carpetas, llamado Favoritos . Si sólo queremos guardar una carpeta, habrá que seleccionarla de forma individual.
En el caso de IE8 hay que hacer clic en Favoritos , arriba a la izquierda, justo debajo de los botones de navegación. Al desplegarse la lista de sitios guardados aparece un nuevo menú, etiquetado Agregar a Favoritos con una flecha a su derecha. Si le damos clic a esa flecha (un triángulo pequeño, en rigor) se descuelga el menú y aparece la opción Importar y exportar . En el siguiente cuadro hace falta elegir Exportar a un archivo , y luego poner un tilde en la casilla Favoritos . El resto es igual.
Como dije, con los nuevos Firefox y con Chrome también es menester exportar los favoritos a un archivo, en este caso el ortodoxo bookmarks.html . En el primero, esto se hace por medio de Marcadores> Organizar marcadores> Importar y respaldar> Exportar HTML . En Chrome hay que hacer clic en el botón que tiene el ícono de una llave para tuercas ( Personaliza y controla Google Chrome ), ir a Administrador de marcadores y, en la nueva ventana que se abre, hacer clic en Herramientas> Exportar marcadores .
Direcciones en la nube
Lo que sigue es relativamente simple. Si no tenemos una cuenta en Delicious, hay que crearla. Hecho esto, nos logueamos y hacemos clic en Settings . En la lista de la izquierda hay un link etiquetado Import/Upload Bookmarks . Luego se elige el archivo bookmark.htm que hayamos exportado (o el bookmarks.html que tenemos en esa recóndita carpeta de Firefox , si todavía usamos una versión anterior a la 3.0) y presionar Import now .
La única advertencia es que Delicious admite archivos de marcadores de hasta 5 MB como máximo. Puede parecer poco, en este mundo de gigabytes, pero tenga en cuenta que uno de mis bookmark.htm , con 588 favoritos, ocupa tan sólo 107 KB.
Por Ariel Torres
Cinco años de favoritos a punto de evaporarse
Por Ariel Torres
Había resuelto un feo asunto de configuración en la máquina de un amigo mientras iba del estacionamiento al diario, colgué con la sensación del deber cumplido y entonces, mientras marchaba hacia la jaula de Faraday de los ascensores, volvió a sonar el teléfono. Opté por atender. Volví sobre mis pasos y me acomodé en los sillones del lobby. Iba a ser uno de esos días.
Problema: ¿Cómo hace alguien que ha coleccionado unos 900 favoritos de Internet Explorer durante un lustro y de pronto necesita exportarlos a Delicious.com? "¿Es posible hacer eso en cinco minutos? Estoy dejando esta máquina y si no los salvo, adiós", remató mi interlocutor. Me crucé de piernas y pasé a los auriculares. Sin duda, iba a ser uno de esos días.
Era más o menos obvio cómo extraer los favoritos de la computadora. Dentro de Documents and Settings está nuestra carpeta personal y, dentro de ésta, otro directorio representado por el ícono de una estrella. Basta arrastrar esa carpeta a una llave de memoria o enviarla comprimida por mail para salvarla de la aniquilación digital. Pero no había llave de memoria a la vista (¡y eso que están por todas partes!) y el curso acelerado para comprimir una carpeta con 900 archivos para poder mandarla por mail estaba fuera de discusión. "Decime cómo los subo en masa a Delicious y listo", decretó. A fin de cuentas, ¿de qué sirve que nos ayuden si no nos ayudan de la forma que tenemos ganas?
Marcadores versus accesos directos
Sí, OK, para el que puede cantar en terceras menores la tabla ASCII de atrás para adelante y lee el código fuente de un programa con la misma facilidad que si fuera una receta para hacer panqueques, nada de esto representa un problema. Pero mi amigo acababa de estrellarse contra los favoritos del Internet Explorer y su incompatibilidad universal. ¿Cómo es esto?
Microsoft decidió, al crear su navegador Web, el Internet Explorer , que almacenaría los marcadores, a los que llamó Favoritos , de una forma diferente de Netscape Communications, por entonces pionero y líder absoluto de la Web. No es que Netscape tuviera algún privilegio para establecer su método para guardar la lista de sitios que queremos almacenar en nuestra PC. Precisamente, no echó mano de ningún privilegio. Por el contrario, usó el estándar abierto HTML (por Hyper Text Mark-up Language ) y de esa forma la lista de marcadores se volvió universal, como la Web. No importaba si pasabas de Sun a Windows, de Windows a Mac o de Mac a Linux, tu colección de sitios era una simple y estándar página Web. Nunca la veíamos como tal, esto es verdad, pero allí estaba, en la carpeta del navegador, y se llama bookmarks.html . Todo lo que se necesitaba para visitar de nuevo esos sitios amorosamente recolectados era darle doble clic desde un navegador en cualquier otra computadora, sin importar qué sistema operativo o browser usase.
Microsoft pensó, y no le faltaba razón, que podía usar para los favoritos Web el mismo método que los accesos directos a documentos, programas y dispositivos que ya existían en Windows; en rigor, internamente, los accesos directos convencionales, cuya extensión es .lnk , son bien diferentes de los favoritos, que usan la extensión .url y contienen sólo texto. Ambos, no obstante, siguen la lógica de un objeto, un acceso directo .
Era una idea práctica, pero también un síntoma de las aspiraciones de monopolizar la informática que tenía la empresa por entonces. De verdad creían, por lo que parece, que un día todo, desde el televisor y los celulares hasta las notebooks y PC, iba a usar Windows.
Por supuesto, no fue así. Era imposible que fuera así. Si Henry Ford, habiendo tenido todas las ventajas iniciales en 1908, cometió con el tiempo errores que le impidieron monopolizar el mercado automotriz, es evidente que toda predominancia es pasajera. Así que la tecnología de favoritos del Internet Explorer se volvió en contra de los usuarios. Si quieren portar la lista entre dos máquinas con Windows, no hay inconveniente. Pero todo lo demás se complica. Esto incluye el enviar nuestra colección de sitios a un servicio como Delicious ( http://delicious.com ). Lamentablemente, Firefox (a partir de la versión 3.0) y Chrome también han optado por apartarse del estándar HTML, en ambos casos para ofrecer más funciones en la lista de sitios visitados. La mala noticia es que, de nuevo, si usted tiene todo al día, necesitará exportar sus marcadores para poder subirlos en masa a un sitio de social bookmarking .
Delicious y sus semejantes sirven para almacenar los marcadores en la nube de Internet, con dos ventajas fundamentales: primero, podemos contar con ellos desde cualquier sistema que cuente con un navegador Web, en cualquier momento y en cualquier lugar del mundo; esto incluye, por ejemplo, los smartphones y dispositivos como la iPad. Segundo, es posible compartirlos con otras personas, que a su vez comparten los suyos, logrando el poderoso efecto de red que caracteriza a Facebook, Twitter, Amazon y eBay, entre otros.
Delicious, fundado por Joshua Schachter en 2003, está hoy en manos de Yahoo. No es un fenómeno de masas, aunque ya tiene alrededor de 5 millones de suscriptos, pero a todas luces es a los marcadores, como mínimo, lo que Hotmail y Gmail son al correo electrónico convencional. De hecho, si la persona que ahora me llamaba hubiera guardado sus favoritos en la nube de Internet de entrada, la mudanza a su nueva oficina hubiera resultado mucho menos traumática.
En general, sin embargo, salvo que hayamos hecho todo mal, la tecnología siempre aporta una solución. En este caso, había que exportar los favoritos a un documento HTML, función que el Internet Explorer incorpora. Los pasos varían según qué versión se use. El actual es IE8 , pero todavía hay millones de IE6 dando vueltas.
En IE6 hay que ir al menú Archivo> Importar y exportar . Se abre un asistente con cuatro opciones. Hay que elegir Exportar favoritos y luego seguir los pasos. La única parte en la que el asistente produce confusión es cuando nos pregunta desde qué carpeta empezar la exportación. Para guardarlos todos hay que dejar seleccionado el tope del árbol de carpetas, llamado Favoritos . Si sólo queremos guardar una carpeta, habrá que seleccionarla de forma individual.
En el caso de IE8 hay que hacer clic en Favoritos , arriba a la izquierda, justo debajo de los botones de navegación. Al desplegarse la lista de sitios guardados aparece un nuevo menú, etiquetado Agregar a Favoritos con una flecha a su derecha. Si le damos clic a esa flecha (un triángulo pequeño, en rigor) se descuelga el menú y aparece la opción Importar y exportar . En el siguiente cuadro hace falta elegir Exportar a un archivo , y luego poner un tilde en la casilla Favoritos . El resto es igual.
Como dije, con los nuevos Firefox y con Chrome también es menester exportar los favoritos a un archivo, en este caso el ortodoxo bookmarks.html . En el primero, esto se hace por medio de Marcadores> Organizar marcadores> Importar y respaldar> Exportar HTML . En Chrome hay que hacer clic en el botón que tiene el ícono de una llave para tuercas ( Personaliza y controla Google Chrome ), ir a Administrador de marcadores y, en la nueva ventana que se abre, hacer clic en Herramientas> Exportar marcadores .
Direcciones en la nube
Lo que sigue es relativamente simple. Si no tenemos una cuenta en Delicious, hay que crearla. Hecho esto, nos logueamos y hacemos clic en Settings . En la lista de la izquierda hay un link etiquetado Import/Upload Bookmarks . Luego se elige el archivo bookmark.htm que hayamos exportado (o el bookmarks.html que tenemos en esa recóndita carpeta de Firefox , si todavía usamos una versión anterior a la 3.0) y presionar Import now .
La única advertencia es que Delicious admite archivos de marcadores de hasta 5 MB como máximo. Puede parecer poco, en este mundo de gigabytes, pero tenga en cuenta que uno de mis bookmark.htm , con 588 favoritos, ocupa tan sólo 107 KB.
Por Ariel Torres
sábado, 8 de mayo de 2010
Conferencia sobre Redes P2P
Biografia de David Bravo
David Bravo Bueno (20 de febrero de 1978, Sevilla), abogado especializado en derecho informático y especialmente en propiedad intelectual. Conocido por su participación en debates o tertulias para defender el derecho a compartir cultura y conocimiento, divulgando en qué consiste el derecho a la copia privada o el término copyleft, gracias a Internet y las redes de pares (P2P)
HAce Clic aca para ver la entrevista
domingo, 25 de abril de 2010
miércoles, 14 de abril de 2010
martes, 13 de abril de 2010
Topologias de Redes
Topologías de Red
Cuando se menciona la topología de redes, se hace referencia a la forma geométrica en que están distribuidas las estaciones de trabajo y los cables que las conectan. Su objetivo es buscar la forma más económica y eficaz de
Dentro de las topologías que existen, las más comunes son:
Aunque no son las más comunes también existen otras topologías generadas por las combinaciones entre las ya mencionadas anteriormente como es el caso de:
Arquitectura Digital
Apunte sobre Arquitectura Digital
apunte en PDF
Diagrama de una Computadora
Sistema Binario
Clasificacion de las computadoras
Hardware y software
Unidad Central de Proseso
Memorias
Perifericos
Unidades de Almacenamiento de Datos
Sistema Operativo
{hace clic aqui}
apunte en PDF
Diagrama de una Computadora
Sistema Binario
Clasificacion de las computadoras
Hardware y software
Unidad Central de Proseso
Memorias
Perifericos
Unidades de Almacenamiento de Datos
Sistema Operativo
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jueves, 8 de abril de 2010
Las Medidas de Información
Las Medidas de Información
# Bits
# 1 bit: A binary decision
Una decision binaria
# Bytes (8 Bits)
# 1 byte: A single character
Un simple caracter
# 10 bytes: A single word
Una simle palabra
# 100 bytes: A sentence
Una sentencia
# Kilobyte (1024 Bytes)
# 1 Kilobyte: A page of text
Una página de texto
# 10 Kilobytes: The size of this web page
El tamaño de una página Web
# 100 Kilobytes: A compressed computer image OR a long essay
Una imágen comprimida de la computadora
# Megabyte (1024 Kilobyte)
# 1 Megabyte: A small novel OR A 3.5 inch floppy disk
# 2 Megabytes: A high resolution photograph
Una fotografía con alta resolución
# 5 Megabytes: The complete works of Shakespeare
La obra completa de Shakespeare
# 10 Megabytes: A minute of high-fidelity sound
1 minuto de sonido de alta fidelidad
# 100 Megabytes: 1 meter of shelved books
1 metro de estantes de libros
# 500 Megabytes: A CD-ROM
1 Cd Rom
# Gigabyte (1024 Megabyte)
# 1 Gigabyte: A symphony in high-fidelity sound OR A movie at TV quality
un video de la simfonica en alta calidad
# 2 Gigabytes: 20 meters of shelved books
20 mts de estantes de libros
# 10 Gigabytes: A good collection of the works of Beethoven
Una coleccion de todo el trabajo de Bethoven
# 20 Gigabytes: A VHS tape used for digital data
Una cinta de pelicula VHS
# 50 Gigabytes: A floor of books
Un piso lleno de libros
# 100 Gigabytes: A floor of academic journals
Un piso del diario de la Academia
# Terabyte (1024 Gigabyte)
# 1 Terabyte: 50000 trees made into paper and printed
# 2 Terabytes: An academic research library
Toda la libreria academica de investigacion
# 10 Terabytes: The printed collection of the US Library of Congress
Toda la coleccion de la libreria del congreso
# 100 Terabytes: The entire internet
Toda la Internet
# Petabyte (1024 Terabyte)
# 1 Petabyte: 3 years of EOS data
3 años de recoleccion de datos de la NASA
# 10 Petabytes: All US academic research libraries
Todas las librerias academicas de Estados Unidos
# 100 Petabytes: All printed material
Todo el material Impreso en el planeta
# Exabyte (1024 Petabyte)
# 1 Exabytes: All words ever spoken by human beings.
Todas las palabras por el hombre desde el comienzo
# Zettabyte (1024 Exabyte)
# Yottabyte (1024 Zettabyte)
# 1 Yottabyte: Everything that there is
Todas las cosas que estan.
Imagina en 1 geopbyte...
????????
jueves, 18 de marzo de 2010
Contenidos de NTICX
NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA CONECTIVIDAD (NTICX)
4TO AÑO
Esquema de Alfabetización Digital – Informacional (ADI)
Esquema de organización de contenidos
ALFABETIZACIÓN DIGITAL - INFORMACIONAL (ADI)
Dimensiones
(Comunicativo – Tecnológico – Social)
Módulos CONTENIDOS
Conceptos de Técnica, Tecnología e
Innovación.
Conceptos de datos, información,
computación, informática, telemática,
ofimática, burótica, domótica, orgware,
nanotecnología.
Conceptos de:
Alfabetización
• Hardware
Informática - Computacional
• Software (Clasificación)
• Infoware
Análisis del desarrollo de los conceptos:
TIC, NTIC, NTIT (Nuevas Tecnologías
de la Información y la Telecomunicación),
NTICx (Nuevas Tecnologías de la
Información y la Conectividad).
Arquitectura y componentes de una
computadora:
• CPU
• ALU
• UC
• MEMORIAS (RAM – ROM)
• Puertos USB
• Placa Madre (Motherboard)
• Puertos SD
• Tarjeta de Audio y Video
Concepto de Sistema Informático.
Proceso Computacional (Entrada –
Procesamiento y Salida de Información).
Características de un Computador:
• Almacenamiento de Información
• Velocidad de Procesamiento
Clasificación de Periféricos:
• De entrada
• De salida
• De almacenamiento masivo
• De conectividad
Concepto de Sistema Binario.
Concepto de Digitalización.
Unidades de Medida:
(Bit, byte, Kbyte, Mbyte, Gbyte, TeraByte,
PetaByte, Exabyte, ZettaByte y
YottaByte).
Concepto de Programa.
Concepto de Sistema Operativo
(clasificación de SO propietarios y Open
source, utilización de operaciones
básicas).
Administración de un Sistema Operativo.
Administración y utilización de
Procesadores de Textos
(consideraciones generales).
Administración y utilización de Planillas
electrónicas de Cálculos
(consideraciones generales).
Conceptos de Virus, Antivirus y Malware.
Redes Digitales Concepto de Red Informática.
Alfabetización en
Información Tipos de información:
de
• Analógica
• Digital
Arquitecturas de las Redes de
información:
• Redes LAN
• Redes MAN
• Redes WAN
• Redes PAN
Red de Datos.
Red Telefónica.
Red Satelital.
Organización de las redes:
• Intranet
• Extranet
• Internet
Protocolo de red TCP-IP: Principios de
comunicación entre computadoras.
Topologías de Redes.
Formas de Conexión.
Concepto de Ancho de Banda.
Tasa de transferencia.
Administración de recursos compartidos.
Análisis de los Modelos Cliente –
Servidor y las redes entre pares (P2P).
Tipos de Comunicación dentro de las
Redes:
• Sincrónica (Tiempo Real)
• Asincrónica (Tiempo Diferido)
• Comunicación Simétrica (entre
pares)
• Comunicación Asimétrica (entre
impares)
Internet como resultado de la
Convergencia Tecnológica.
Tecnología Web.
Cloud Computing (Software como
servicio en la Red).
Almacenamiento Virtual en la Red
(Webstoring).
Software Portable (Portable apps).
Conceptos de Internet:
• Página Web
• Sitios
• Portal
• Campus Virtuales
Navegadores de Internet (características
y funciones).
Formato de una dirección electrónica
Web.
Cuentas de correo en servidores Web
mail.
Correo electrónico.
Digitalización de la Información.
Organización de la Información en la
Web:
• WWW
o Lenguaje HTML
o Protocolo HTTP
o Hipertexto
o Hipermedia
o Hipervínculo
o Correo electrónico
o Chat
o Podcast
o RSS
Buscadores de información en Internet:
• Buscadores
• Meta buscadores
Alfabetización en Manejo
• Operadores Booleanos.
de la
Información
Folcsonomía o Marcadores Sociales:
del.icio.us:
• Almacenamiento
• Clasificación
• Enlaces compartidos dentro de
Internet.
• Infoxicación
Cibercultura
Sociedad Red
Sociedad de la Información
Sociedad del Conocimiento y el
Aprendizaje
Web 1.0 Red Pasiva
Web 2.0 Red Participativa - Colaborativa
Web 3.0 Red Global Semántica
Web 4.0 Red basada en Inteligencia
Artificial.
La imagen como mensaje.
Denotación y connotación de imágenes.
Cultura Icónica.
El análisis morfosintáctico de textos
visuales.
La abstracción visual como instrumento
de descubrimiento de significados.
La interpretación semántica y la
valoración ética y estética.
Concepto de Publicidad.
Símbolos y Signos.
Semiótica: Sintaxis Visual, Semántica
Visual.
Recursos retóricos.
El color en la Publicidad.
Logotipo, Isotipo e Isologo.
Creación de Lemas Publicitarios.
Alfabetización
Concepto de Manipulación Publicitaria.
en Manejo de Componentes
Análisis de interfaces digitales.
de Imagen Visual
El icono y la comunicación.
Utilización de (Mapas Conceptuales
Virtuales – Representación visual de
conceptos)
Utilización de presentaciones como
constructor de información en modo
visual.
Utilización de Editores de video como
transmisor de ideas a través de imágenes
y videos.
Utilización de programas para la edición
de fotos, imágenes y videos.
Formato de archivo de imágenes: (tipo y
características).
Concepto de Comunicación digital.
Modelos y componentes del proceso
comunicativo digital.
Medios técnicos y competencia
comunicativa
Ubicuidad: Una nueva forma de
comunicación.
Tercer Entorno: Nueva configuración
Social.
Análisis de Medios digitales:
• Las fuentes
• Técnicas y códigos
• Naturaleza de la realidad
construida por los medios.
• Valores.
• Intencionalidad mediática.
•
Alfabetización en Los medios digitales y su
Medios Digitales de Comunicación y lenguaje.
Colaboración
Mass Media: Medios masivos de
comunicación
Sistemas de Videoconferencia.
Periodismo Digital.
Webquest: Búsquedas de información
orientadas.
• Medios Colaborativos Sociales:
o Weblogs.
o Wikis (escritura
colaborativa).
o EduBlog.
o Blogosfera.
o Blogonauta.
o Blogging.
o Blogofolio.
o Fotolog.
o Redes Sociales Digitales
(tipos y características).
Plataformas Virtuales de Aprendizaje
Herramientas colectivas de
comunicación:
Sincrónicas:
Chat – IRC
Mensajería instantánea
Mundos virtuales13
Asincrónicas:
Listas de distribución
Foros de discusión
Concepto de Multimedia.
Nuevos lenguajes y nuevas formas de
comunicar la información.
Alfabetización Multimedia
La información y sus formatos:
• Textual
• Verbal
• Sonora
• Visual
Acceso a la información Multimedia:
• Hipermedia en la Multimedia
• Interactividad
La digitalización del sonido
Los formatos de sonido
Tratamiento digital de la imagen.
Los gráficos. Tipos de imágenes y
formatos:
Construcción de Multimedia:
• Guión multimedia
• Gramática audiovisual.
• Técnica de Story Board.
• Elementos del guión
• Metáfora Multimedia
• Grafos
• Escenas
• Interfaz
• Pantallas
• Ventanas
Utilización de software para la creación
de productos Multimedia.
Software de Autor.14
Conceptos y características de
ciudadanía digital:
• Educación (e-learning), (b-
learning), (m-learning), Comercio
(e-commerce), Negocios (e-
business),
• Gobierno ( e-government).
Ciudadanía Digital
• El Ciberespacio como espacio de
interacción.
• La información como mercancía
en la Sociedad de la Información y
el Conocimiento.
• Voto Electrónico.
• Netiquette: Reglas de
comportamiento dentro de
Internet (Comunicación,
Responsabilidad, Derechos,
Seguridad, etc.).
• Privacidad de la Información.
• Ley de Habeas Data, Protección
de datos personales.
• Propiedad Intelectual.
• Delitos Informáticos.
• Robo de identidad
• Responsabilidades de emisión de
datos e información en el
Ciberespacio.
• Hacking Ético.
• Licencias de Software.
• Licencias Creative Commons.
• Derechos de copyright.
• Blogs como espacio de
información y participación
dentro de la ciudadanía digital.
• Democratización del
Ciberespacio.
• Libertad de acceso a Internet:
(Accesibilidad).
• Sitios: ONGs, Gobierno, Cultura.
• Innovación tecnológica y factor de
desarrollo de la ciudadanía digital:
o Desarrollo de la
Inteligencia Artificial
4TO AÑO
Esquema de Alfabetización Digital – Informacional (ADI)
Esquema de organización de contenidos
ALFABETIZACIÓN DIGITAL - INFORMACIONAL (ADI)
Dimensiones
(Comunicativo – Tecnológico – Social)
Módulos CONTENIDOS
Conceptos de Técnica, Tecnología e
Innovación.
Conceptos de datos, información,
computación, informática, telemática,
ofimática, burótica, domótica, orgware,
nanotecnología.
Conceptos de:
Alfabetización
• Hardware
Informática - Computacional
• Software (Clasificación)
• Infoware
Análisis del desarrollo de los conceptos:
TIC, NTIC, NTIT (Nuevas Tecnologías
de la Información y la Telecomunicación),
NTICx (Nuevas Tecnologías de la
Información y la Conectividad).
Arquitectura y componentes de una
computadora:
• CPU
• ALU
• UC
• MEMORIAS (RAM – ROM)
• Puertos USB
• Placa Madre (Motherboard)
• Puertos SD
• Tarjeta de Audio y Video
Concepto de Sistema Informático.
Proceso Computacional (Entrada –
Procesamiento y Salida de Información).
Características de un Computador:
• Almacenamiento de Información
• Velocidad de Procesamiento
Clasificación de Periféricos:
• De entrada
• De salida
• De almacenamiento masivo
• De conectividad
Concepto de Sistema Binario.
Concepto de Digitalización.
Unidades de Medida:
(Bit, byte, Kbyte, Mbyte, Gbyte, TeraByte,
PetaByte, Exabyte, ZettaByte y
YottaByte).
Concepto de Programa.
Concepto de Sistema Operativo
(clasificación de SO propietarios y Open
source, utilización de operaciones
básicas).
Administración de un Sistema Operativo.
Administración y utilización de
Procesadores de Textos
(consideraciones generales).
Administración y utilización de Planillas
electrónicas de Cálculos
(consideraciones generales).
Conceptos de Virus, Antivirus y Malware.
Redes Digitales Concepto de Red Informática.
Alfabetización en
Información Tipos de información:
de
• Analógica
• Digital
Arquitecturas de las Redes de
información:
• Redes LAN
• Redes MAN
• Redes WAN
• Redes PAN
Red de Datos.
Red Telefónica.
Red Satelital.
Organización de las redes:
• Intranet
• Extranet
• Internet
Protocolo de red TCP-IP: Principios de
comunicación entre computadoras.
Topologías de Redes.
Formas de Conexión.
Concepto de Ancho de Banda.
Tasa de transferencia.
Administración de recursos compartidos.
Análisis de los Modelos Cliente –
Servidor y las redes entre pares (P2P).
Tipos de Comunicación dentro de las
Redes:
• Sincrónica (Tiempo Real)
• Asincrónica (Tiempo Diferido)
• Comunicación Simétrica (entre
pares)
• Comunicación Asimétrica (entre
impares)
Internet como resultado de la
Convergencia Tecnológica.
Tecnología Web.
Cloud Computing (Software como
servicio en la Red).
Almacenamiento Virtual en la Red
(Webstoring).
Software Portable (Portable apps).
Conceptos de Internet:
• Página Web
• Sitios
• Portal
• Campus Virtuales
Navegadores de Internet (características
y funciones).
Formato de una dirección electrónica
Web.
Cuentas de correo en servidores Web
mail.
Correo electrónico.
Digitalización de la Información.
Organización de la Información en la
Web:
• WWW
o Lenguaje HTML
o Protocolo HTTP
o Hipertexto
o Hipermedia
o Hipervínculo
o Correo electrónico
o Chat
o Podcast
o RSS
Buscadores de información en Internet:
• Buscadores
• Meta buscadores
Alfabetización en Manejo
• Operadores Booleanos.
de la
Información
Folcsonomía o Marcadores Sociales:
del.icio.us:
• Almacenamiento
• Clasificación
• Enlaces compartidos dentro de
Internet.
• Infoxicación
Cibercultura
Sociedad Red
Sociedad de la Información
Sociedad del Conocimiento y el
Aprendizaje
Web 1.0 Red Pasiva
Web 2.0 Red Participativa - Colaborativa
Web 3.0 Red Global Semántica
Web 4.0 Red basada en Inteligencia
Artificial.
La imagen como mensaje.
Denotación y connotación de imágenes.
Cultura Icónica.
El análisis morfosintáctico de textos
visuales.
La abstracción visual como instrumento
de descubrimiento de significados.
La interpretación semántica y la
valoración ética y estética.
Concepto de Publicidad.
Símbolos y Signos.
Semiótica: Sintaxis Visual, Semántica
Visual.
Recursos retóricos.
El color en la Publicidad.
Logotipo, Isotipo e Isologo.
Creación de Lemas Publicitarios.
Alfabetización
Concepto de Manipulación Publicitaria.
en Manejo de Componentes
Análisis de interfaces digitales.
de Imagen Visual
El icono y la comunicación.
Utilización de (Mapas Conceptuales
Virtuales – Representación visual de
conceptos)
Utilización de presentaciones como
constructor de información en modo
visual.
Utilización de Editores de video como
transmisor de ideas a través de imágenes
y videos.
Utilización de programas para la edición
de fotos, imágenes y videos.
Formato de archivo de imágenes: (tipo y
características).
Concepto de Comunicación digital.
Modelos y componentes del proceso
comunicativo digital.
Medios técnicos y competencia
comunicativa
Ubicuidad: Una nueva forma de
comunicación.
Tercer Entorno: Nueva configuración
Social.
Análisis de Medios digitales:
• Las fuentes
• Técnicas y códigos
• Naturaleza de la realidad
construida por los medios.
• Valores.
• Intencionalidad mediática.
•
Alfabetización en Los medios digitales y su
Medios Digitales de Comunicación y lenguaje.
Colaboración
Mass Media: Medios masivos de
comunicación
Sistemas de Videoconferencia.
Periodismo Digital.
Webquest: Búsquedas de información
orientadas.
• Medios Colaborativos Sociales:
o Weblogs.
o Wikis (escritura
colaborativa).
o EduBlog.
o Blogosfera.
o Blogonauta.
o Blogging.
o Blogofolio.
o Fotolog.
o Redes Sociales Digitales
(tipos y características).
Plataformas Virtuales de Aprendizaje
Herramientas colectivas de
comunicación:
Sincrónicas:
Chat – IRC
Mensajería instantánea
Mundos virtuales13
Asincrónicas:
Listas de distribución
Foros de discusión
Concepto de Multimedia.
Nuevos lenguajes y nuevas formas de
comunicar la información.
Alfabetización Multimedia
La información y sus formatos:
• Textual
• Verbal
• Sonora
• Visual
Acceso a la información Multimedia:
• Hipermedia en la Multimedia
• Interactividad
La digitalización del sonido
Los formatos de sonido
Tratamiento digital de la imagen.
Los gráficos. Tipos de imágenes y
formatos:
Construcción de Multimedia:
• Guión multimedia
• Gramática audiovisual.
• Técnica de Story Board.
• Elementos del guión
• Metáfora Multimedia
• Grafos
• Escenas
• Interfaz
• Pantallas
• Ventanas
Utilización de software para la creación
de productos Multimedia.
Software de Autor.14
Conceptos y características de
ciudadanía digital:
• Educación (e-learning), (b-
learning), (m-learning), Comercio
(e-commerce), Negocios (e-
business),
• Gobierno ( e-government).
Ciudadanía Digital
• El Ciberespacio como espacio de
interacción.
• La información como mercancía
en la Sociedad de la Información y
el Conocimiento.
• Voto Electrónico.
• Netiquette: Reglas de
comportamiento dentro de
Internet (Comunicación,
Responsabilidad, Derechos,
Seguridad, etc.).
• Privacidad de la Información.
• Ley de Habeas Data, Protección
de datos personales.
• Propiedad Intelectual.
• Delitos Informáticos.
• Robo de identidad
• Responsabilidades de emisión de
datos e información en el
Ciberespacio.
• Hacking Ético.
• Licencias de Software.
• Licencias Creative Commons.
• Derechos de copyright.
• Blogs como espacio de
información y participación
dentro de la ciudadanía digital.
• Democratización del
Ciberespacio.
• Libertad de acceso a Internet:
(Accesibilidad).
• Sitios: ONGs, Gobierno, Cultura.
• Innovación tecnológica y factor de
desarrollo de la ciudadanía digital:
o Desarrollo de la
Inteligencia Artificial
lunes, 15 de marzo de 2010
Información
El Concepto de Información
La información no es un dato conjunto cualquiera de ellos. Es más bien una colección de hechos significativos y pertinentes, para el organismo u organización que los percibe. La definición de información es la siguiente: Información es un conjunto de datos significativos y pertinentes que describan sucesos o entidades.
DATOS SIGNIFICATIVOS. Para ser significativos, los datos deben constar de símbolos reconocibles, estar completos y expresar una idea no ambigua.
Los símbolos de los datos son reconocibles cuando pueden ser correctamente interpretados. Muchos tipos diferentes de símbolos comprensibles se usan para transmitir datos.
La integridad significa que todos los datos requeridos para responder a una pregunta específica están disponibles. Por ejemplo, un marcador de béisbol debe incluir el tanteo de ambos equipos. Si se oye el tanteo "New York 6" y no oyes el del oponente, el anuncio será incompleto y sin sentido.
Los datos son inequívocos cuando el contexto es claro. Por ejemplo, el grupo de signos 2-x puede parecer "la cantidad 2 menos la cantidad desconocida llamada x" para un estudiante de álgebra, pero puede significar "2 barra x" a un vaquero que marca ganado. Tenemos que conocer el contexto de estos símbolos antes de poder conocer su significado.
Otro ejemplo de la necesidad del contexto es el uso de términos especiales en diferentes campos especializados, tales como la contabilidad. Los contables utilizan muchos términos de forma diferente al público en general, y una parte de un aprendizaje de contabilidad es aprender el lenguaje de contabilidad. Así los términos Debe y Haber pueden significar para un contable no más que "derecha" e "izquierda" en una contabilidad en T, pero pueden sugerir muchos tipos de ideas diferentes a los no contables.
DATOS PERTINENTES. Decimos que tenemos datos pertinentes (relevantes) cuando pueden ser utilizados para responder a preguntas propuestas.
Disponemos de un considerable número de hechos en nuestro entorno. Solo los hechos relacionados con las necesidades de información son pertinentes. Así la organización selecciona hechos entre sucesos y entidades particulares para satisfacer sus necesidades de información.
Datos
El Concepto de Datos
Datos son los hechos que describen sucesos y entidades."Datos" es una palabra en plural que se refiere a más de un hecho. A un hecho simple se le denomina "data-ítem" o elemento de dato.
Los datos son comunicados por varios tipos de símbolos tales como las letras del alfabeto, números, movimientos de labios,
puntos y rayas, señales con la mano, dibujos, etc. Estos símbolos se pueden ordenar y reordenar de forma utilizable y se les denomina información.
Los datos son símbolos que describen condiciones, hechos, situaciones o valores. Los datos se caracterizan por no contener ninguna información. Un dato puede significar un número, una letra, un signo ortográfico o cualquier símbolo que represente una cantidad, una medida, una palabra o una descripción.
La importancia de los datos está en su capacidad de asociarse dentro de un contexto para convertirse en información. Por si mismos los datos no tienen capacidad de comunicar un significado y por tanto no pueden afectar el comportamiento de quien los recibe. Para ser útiles, los datos deben convertirse en información para ofrecer un significado, conocimiento, ideas o conclusiones.
Innovación
La Innovación es la aplicación de nuevas ideas, conceptos, productos, servicios y prácticas, con la intención de ser útiles para el incremento de la productividad. Un elemento esencial de la innovación es su aplicación exitosa de forma comercial. No sólo hay que inventar algo, sino, por ejemplo, introducirlo (Difusión (negocios)) en el mercado para que la gente pueda disfrutar de ello.[cita requerida]
La innovación exige la conciencia y el equilibrio para transportar las ideas, del campo imaginario o ficticio, al campo de las realizaciones e implementaciones.[cita requerida]
Innovar proviene del latín innovare, que significa acto o efecto de innovar, tornarse nuevo o renovar, introducir una novedad.
Tecnología
Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer las necesidades de las personas. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, "arte, técnica u oficio") y logía (λογία), el estudio de algo. Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, tecnología puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías, como a educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.
La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero también ha producido el deterioro de nuestro entorno (biosfera). Las tecnologías pueden ser usadas para proteger el medio ambiente y para evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos de nuestro planeta. Evitar estos males es tarea no sólo de los gobiernos, sino de todos. Se requiere para ello una buena enseñanza-aprendizaje de la tecnología en los estudios de enseñanza media o secundaria y buena difusión de los problemas, diagnósticos y propuestas de solución en los medios de comunicación social.
Técnica
Que es la técnica
Existen diversas maneras de realizar una acción, la misma siempre depende de nuestros gustos, comodidades o afinidades con diversos materiales. Para pintar, por ejemplo, están aquellos que prefieren la técnica al óleo o al pastel; en caso de los grabados, algunos individuos prefieren grabar la madera con gubias en relieve mientras que muchos otros prefieren un grabado más profundo. Estas formas de proceder se denominan técnicas, pero para que entendamos un poco mejor a qué nos referimos vamos a dar una definición algo más específica. Entendemos por técnica a un procedimiento o grupo de procedimientos que tienen el fin de obtener un resultado específico sin importar el campo en donde nos estemos desenvolviendo (arte, tecnología o ciencia).
La definición de técnica nos dice que ésta requiere de destrezas intelectuales como a su vez manuales, habitualmente para llevarla a cabo se necesita de la ayuda de herramientas y el adecuado conocimiento para manipularlas. Muchos se han preguntado si la “técnica” se limita solo al ser humano; la respuesta es negativa, los animales también la utilizan para armar sus casas y cazar, entre otras cosas; podemos asegurar que este concepto es característico de cada especie.
Dentro del parámetro humano, decimos que la técnica se hace presente cuando el hombre siente la necesidad de modificar algo; puede ser transmitida hacia otras personas, por ejemplo, un padre puede enseñarle a su hijo a construir una silla de madera proporcionándole el conocimiento necesario. Las técnicas pueden inventarse como aprenderse y al mismo tiempo, pueden modificarse según los gustos o las necesidades; se cree que sólo los seres humanos pueden construir algo con la imaginación que luego materializarán en la vida real.
Informática
Como definición de informática se suele aceptar "ciencia que estudia el tratamiento automático de la información". El término procede del francés "informatique" formado a su vez por la conjunción de las palabras "information" y "automatique". No obstante en sudamérica, se suele utilizar más la palabra "computación", más cercano a la expresión anglosajona de "Computer Sciences" (CS) o ciencias de la computación.
Esta acepción es muy general y tiende a la confusión entre ella y sus aplicaciones. Así manejar un procesador de textos tipo Word u OpenOffice es ofimática, no informática. Diseñar un sistema informático para el procesado de textos, sí podemos englobarlo dentro de las tareas de la informática.
Así la informática estudia lo que los programas pueden o no hacer (teoría de la computabilidad) , de la eficiencia de los algoritmos que emplean (complejidad algorítmica, como han de organizar y almacenar los datos (estructuras/tipos de datos) y de la comunicación entre programas y humanos (interfaces de usuario y lenguajes de programación).
Computación
Computación
El concepto “Computación” refiere al estudio científico que se desarrolla sobre sistemas automatizados de manejo de informaciones, lo cual se lleva a cabo a través de herramientas pensadas para tal propósito. Es de este modo, que aparecen conceptos como la PC, Tecnología, Internet e Informática, que se vinculan entre sí en el marco del procesamiento y movilidad de la información.
Las Ciencias de la Computación supone un área muy profundo de análisis, que tiene sus orígenes en 1920, cuando “computación” hacía referencia a los cálculos generados por la propia persona. Luego, con la llegada de las PC´s, la historia y el significado de este concepto se ampliaría sobre nuevos horizontes, distinguiendo los algoritmos que forman parte del desarrollo de las soluciones.
En resumen, “computación” implica las órdenes y soluciones dictadas en una máquina, comprendiendo el análisis de los factores involucrados sobre este proceso, dentro de los cuales aparecen los lenguajes de programación. De este modo, se automatizan tareas, generando datos concretos de forma ordenada.
Nanotecnología
La palabra "nanotecnología" es usada extensivamente para definir las ciencias y técnicas que se aplican al un nivel de nanoescala, esto es unas medidas extremadamente pequeñas "nanos" que permiten trabajar y manipular las estructuras moleculares y sus átomos. En síntesis nos llevaría a la posibilidad de fabricar materiales y máquinas a partir del reordenamiento de átomos y moléculas. El desarrollo de esta disciplina se produce a partir de las propuestas de Richard Feynman (Breve cronología - historia de la nanotecnología).
La mejor definición de Nanotecnología que hemos encontrado es esta: La nanotecnologia es el estudio, diseño, creación, síntesis, manipulación y aplicación de materiales, aparatos y sistemas funcionales a través del control de la materia a nano escala, y la explotación de fenómenos y propiedades de la materia a nano escala.
Cuando se manipula la materia a la escala tan minúscula de átomos y moléculas, demuestra fenómenos y propiedades totalmente nuevas. Por lo tanto, científicos utilizan la nanotecnología para crear materiales, aparatos y sistemas novedosos y poco costosos con propiedades únicas
Telemática
Telemática
Es un término que alude al conjunto de métodos, técnicas y servicios que resultan del uso conjunto de la informática y las telecomunicaciones.
Básicamente, puede definirse como telemática la transmisión de datos a distancia entre y por medio de ordenadores. Si sustituimos el vocablo transmisión por el concepto de comunicación, comprendemos la palabra datos en un sentido amplísimo y sobreentendemos que tras los equipos informáticos hay personas, el concepto adquiere otro significado: la comunicación entre personas utilizando el ordenador como medio.
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